为落实立德树人根本任务，进一步夯实药学系“三全育人”工作，药学系在新冠肺炎疫情、抗洪救灾期间，坚持“五育并举”，充分调动师生育人工作的积极性，在培养学生坚持“四个习惯”基础上，进一步在德育、智育、体育、美育和劳育上下功夫，引导学生居家期间“德智体美劳”全面发展。

一、重德育，涵养学生家国情怀

药学系辅导员在石书记带领下，集体备课，共同努力，召开“云班会”，讲好战“疫”思政课。并挖掘药学系往届校友中的抗“疫”典型，通过系微信公众号等平台，讲好战“疫”故事。开展“学习抗疫英雄，居家敬老孝老”活动，利用短视频等各种新形式，以周为单位，保质保量，按时向上级部门提交学生活动材料。

二、启智育，培养学生职业能力

系辅导员深入班级网课一线课堂，认真听课，并检查班级同学出勤、作业完成情况，认真把控同学们的思想动态，真正做到停课不停学。组织学生开展“我的技能提升”活动，引导学生居家学习不断电，涌现出一大批优秀学生作品，利用QQ，抖音短视频平台等新颖网络形式，反馈给上级部门与广大师生。

三、强体育，引导学生运动战“疫”

推送居家运动项目，引导学生坚持运动习惯。各班级时刻牢记“四大习惯、四张处方”，居家期间，结合实际，开展各式各样的居家运动活动。如19级药学班，每周坚持5天三公里跑，并利用运动校园APP等多种形式进行运动记录，在点滴中总结自己的运动成果，让广大同学们在运动中收获成就与快乐。

四、扬美育，以“艺”传情助战“疫”

引导学生调整心态，感悟美好生活。居家期间，在各班辅导员的指引下，各班同学欣赏文艺作品、开展花艺美化、手工制作、培育绿植等，在审美中调整心态、提升生活品质。

开展“我用创作来战疫” 活动。引导学生为疫情写首诗、画幅画、唱首歌文艺创作，以“艺”战“疫”，提升学生美育能力。同学们在活动中，广泛利用图片、短视频等方式进行记录，不断使自我得到升华与提高。

五、尚劳育，知行合一共战“疫”

引导学生居家期间参与内务整理、卫生打扫的劳动实践，并开展“健康美食我来做” 活动。学生参与性高，能坚持良好饮食习惯，并利用短视频平台对过程、成果进行记录，在班级内进行交流分享。同学们在劳动中收获喜悦、分享喜悦并坚持劳动习惯、科学饮食习惯。

药学系“五育人”活动内容充实、活动多样、效果显著，得到了广大师生的一致好评。药学系将以更加积极饱满的精神，做好立德树人大文章，培育德智体美劳全面发展栋梁之才。