为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，切实提升思政育人工作质量，漯河医专学生处于2025年8月26日至28日组织开展了为期3天的辅导员核心能力提升培训。本次培训采用线上专题讲座、经验分享、案例研讨等多元形式，实现全校专兼职辅导员全覆盖，为新学期学生工作注入专业动能。
8月26日上午，培训开班仪式如期举行。副校长张福华讲授开班第一课，学生处处长张磊主持仪式。张福华结合辅导员九大职责，系统阐释了辅导员工作的价值定位与实践路径。以“为何干、干什么、怎么干”为主线授课：“为何干”上，强调辅导员是落实立德树人的一线力量，需兼顾国家育人使命、学校发展需求与学生成长需要；“干什么”上，解读九大职责核心，明确要统筹思想引领、学生成长服务、日常管理及专业研究，推动自身向“专业型”转变；“怎么干”上，提出需强化政治与业务素养、创新育人方式、加强协同联动，鼓励大家做专家型辅导员、数字型辅导员、情感型辅导员，学校也将通过完善激励机制提供支持。
本次培训紧扣新时代高校学生工作新形势，构建了“理论筑基-案例解析-实践赋能”的立体化课程体系。中南大学唐海波教授以“高校心理危机干预的规范化流程与法律实务”为主题，结合典型案例深度解读相关法律条款，系统传授高危学生识别技术、校医协同机制及复学评估流程，为规范开展心理危机干预提供了法律依据和实操指南。西南政法大学简敏教授聚焦“辅导员工作室创建、运行和管理”，分享了二十余年思政工作经验，从学生需求出发阐释如何通过品牌化建设增强思政教育的吸引力与实效性，为辅导员专业化发展指明路径。南京邮电大学高艳丽教授的专题讲座则从高校辅导员素质能力大赛的全程解析和备赛攻略探析辅导员素质能力提升路径展开，前沿理念与实践案例相结合，有效拓宽了辅导员的工作视野。
在经验分享环节，中医学院田伟贵老师结合临床案例与培训心得，以“校园心理危机干预实战策略”为题，深入拆解危机识别、应急处置与长效帮扶的全流程要点，为一线辅导员提供了可直接借鉴的实践范式，与专家讲座形成理论与实践的良性互动。
培训期间，全体辅导员以饱满的热情投入学习，严守培训纪律，在专题研讨中积极建言献策，展现了良好的职业素养。通过系统培训，辅导员们不仅深化了对思政工作使命的认识，更掌握了心理危机干预、思政品牌创建等关键技能，对解决实际工作中的难点问题形成了清晰思路。
在专项业务政策培训环节，学生处组织开展《河南省本科高校学生管理工作分时、分类操作指南》专题学习讨论会。《操作指南》是河南省教育厅构建“全周期、全方位”学生管理体系的成果，为高校辅导员工作提供指引。参培老师表示收获大，能从整体视角审视学生工作，明确方向与方法。
此次培训的成功举办，为新学期学生工作高质量开展奠定了坚实基础。下一步，学生处将持续优化培训体系，创新“线上+线下”“理论+实操”的培训模式，完善考核激励机制，着力打造一支政治强、业务精、作风正的专业化辅导员队伍，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强保障。
