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《教学与督导工作简报》2018-2019-1第03期
2018-09-21 11:40   审核人:
     

 

社科部教学与督导工作简报

 

 

社科部    2018-2019-1第03    2018年9月21日

 


 

    

2周督导听课情况反馈

2周督导共累计听课12次:

教师姓名

意见建议

评价

平均分

排名

等次

申俊霞

头脑风暴训练内容及教学设计很不错,应在教研室推广,让更多老师学习并运用到教学中去

90

90

1

优质

应凤华

PPT注意字体颜色,对比度要强,如黑色字体;注意课堂秩序的维持,后排有学生说话、看手机,授课中可在教室中走动;进一步学习和运用先进的教学方法

88、89、

88

88.3

2

优质

詹玲利

课堂气氛活跃,讲解清楚

88

88

3

优质

李璞

建议通过实例引入卫生法律关系概念,由虚到实,变抽象为具体,然后再让学生讨论、举例,效果会更好

87、

87

87

4

合格

万志超

加强与学生的互动,可让学生提前预习查资料,课上进行分享、分析与归纳

86、

88

87

4

合格

宋改平

进一步精选、统一教学内容

82

82

5

合格

邬奇

讲几种楷书时可用有关作品展示,笔的种类、特点也可用实物或图片展示。讲解应更准确些,拓宽学生的知识面,多互动

80、

80

80

6

合格

注:教学效果等次分为优质课、合格课、低效课

 

 

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