基础医学部
 首页 | 学部概况 | 党建工作 | 师资队伍 | 教学管理 | 教学建设 | 科学研究 | 实验室安全 | 专题栏目 | 资料下载 
站内搜索:
 
  科学研究
 科研管理 
 科研动态 
 
  科研管理    
关于印发教科研业绩量化标准及实施办法的通知
2016-09-22 14:42   审核人:

各处室、系部,附属医院:

《漯河医学高等专科学校教科研业绩量化标准及实施办法》已经研究通过,现予以印发,请遵照执行。

二〇一一年十二月三十日

漯河医学高等专科学校

教科研业绩量化标准及实施办法

第一条   为进一步调动广大教师从事教科研工作的积极性和主动性,不断提高教科研水平,根据学校有关教科研工作管理规定,结合学校当前实际,制定本办法。

第二条   教师的各项教科研工作和成果,经教务处、科研处认定,以量化方式进行登记、备案,提交人事处考核。

第三条   教科研业绩的计分范围:

1.公开发表的论文。

2.公开出版的著作,包括专著、编著、译著、教材(含校本教材)等。

3.国家级、省部级、市厅级立项课题,带经费的横向课题。

4.校级立项课题。

5.通过鉴定的教科研成果,各级教科研成果奖。

6.教学质量工程项目(精品课程、基地建设、特色专业、教学团队等),各类教改项目。

7.刊登在《漯河医学高等专科学校学报》的论文。

第四条 教师的教学工作考核按《漯河医学高等专科学校教师教学质量评价办法》执行。

第五条 教科研业绩计分标准及其排名加权系数,见表1—7。

表1  论文计分标准

论文等级

分/篇

SCI、EI、SSCI 、ISTP、ISSHP以及《新华文摘》、《中国社会科学文献》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料》收录的论文

140

核心期刊(中文及教育类)、中华医学会系列期刊

100

医药教育类学术期刊

80

国家级期刊

50

高校学报

本科院校类

40

高职高专院校类

25

其它一般学术刊物

20

漯河医学高等专科学校学报

10

注:①医药教育类学术期刊系指《中华医学教育杂志》、《中国高等医学教育》、《西北医学教育》、《中华医学教育探索杂志》、《山西医科大学学报(基础医学教育版)》、《中医教育》、《药学教育》、《卫生职业教育》、《继续医学教育》、《中华护理教育杂志》、《浙江医学教育》、《中国继续医学教育》、《中国中医药现代远程教育》和《中国医学教育技术》和《复旦教育论坛》。②同一论文可按最高等级计算得分。

表2  著作、教材、译著计分标准

著  作  等  级

分/万字

教 材

国家级出版社

主  编

6

副主编

4

编  委

3

其他出版社

主  编

4

副主编

3

编  委

2

校本教材

主  编

3

副主编

2

编  委

1

实验实训指导类

主  编

3

副主编

2

编  委

1

专 著

译 著

国家级出版社

主  编

4

副主编

3

编  委

2

其他出版社

主  编

3

副主编

2

编  委

1

注:专著、译著、教材的出版社级别按国家标准认定。

表3  教科研项目计分标准

项  目  等  级

分/项

国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金

200

省自然科学基金、省哲学社会科学基金、其他省部级项目

180

省教育厅、省卫生厅、漯河市计划项目、省社科联项目

80

校级

60

漯河市科联

40

表4  质量工程及教改项目计分标准

项目等级

分/项

教改项目

国家级

200

省部级

180

厅级

80

校级

60

质量工程项目

国家级

200

省部级

180

校级

80

表5  教科研成果计分标准

获奖

等级

教学成果

科研成果

国家级

省部级

市厅级

校级

国家级

省部级

市厅级

校级

500

400

180

80

500

400

180

80

400

300

130

70

400

300

130

70

300

200

100

50

300

200

100

50

成果

200

150

80

40

200

150

80

40

表6  著作、教科研项目及成果奖、质量工程和教改项目完成人排名加权系数

排序

排名一

排名二

排名三

排名四

排名五

排名六

排名

加权

系数

1.00






0.65

0.35





0.55

0.30

0.15




0.50

0.25

0.15

0.10



0.45

0.25

0.15

0.10

0.05


0.40

0.20

0.15

0.10

0.10

0.05

注:各项计分限前六名。

表7  论文作者排名加权系数

排序

排名一

排名二

排名三

排名四

排名五

排名六

排名

加权

系数

1.00






0.80

0.20





注:论文项计分取前二名。

第六条   不同职称、不同学历(学位)专业技术人员的教科研业绩基本科研积分标准,见表8。

表 8   各类专业技术人员教科研业绩基本积分

职称与学历

基本教科研积分

基本论文积分

正高级职称及享受相应待遇人员

100

80

副高级职称及享受相应待遇人员

90

70

中级职称、硕士学位人员

50

30

第七条  教科研计分统计说明:

1.凡符合教科研工作与业绩计分范围的教科研项目、成果等,由本人如实申报,经所在部门审核、汇总后,先后报送教务处、科研处审定。

2.以上所有教科研课题、论文、成果奖等均要求完成单位署名必须带有“漯河医学高等专科学校”;学术论文不包括论文集等论文。

第八条   上述各类专业技术人员的职称、学历、学位由人事处认定。

各级各类教科研项目、成果计分等仅限当年。所有教科研课题、论文、成果奖等级别的界定由科研处、教务处负责。

第九条  考核办法

1.专业技术人员岗位津贴的50%用于教科研量化积分考核。未能完成年度基本教科研积分、基本论文积分,按照其实际完成的教科研积分、论文积分的比率享受岗位津贴。

2.双岗人员如享受专业技术人员待遇,按照专业技术人员岗位进行考核,如未完成相应教科研与论文积分,不享受专业技术人员岗位津贴待遇,只享受管理岗位津贴待遇。

本办法由人事处、教务处、科研处负责解释,自2012年1月1日起施行,原《漯河医学高等专科学校教科研业绩量化标准及实施办法(试行)》(漯医专〔2010〕37号)文件同时废止。

附件:漯河医学高等专科学校教师教科研业绩考核表

附  件

漯河医学高等专科学校教师教科研业绩考核表

姓名


所在部门


时  间

年   月   日

职  称


学历/学位


项目

名  称

类别

级别

排名

总分

个人计分

合计


























教材著作

名  称

类别

级别

排名

总分

个人计分

合计




















论文

题  目

类别

级别

排名

总分

个人计分

合计






































鉴定

成果

名  称

类别


名次

总分

个人计分

合计














成果奖

名  称

类别

级别

排名

总分

个人计分

合计














基本教科研积分


完成教科研积分


完成教科研积分比率

%

基本论文积分


完成论文积分


完成论文积分比率

%

部门审核意见:

系部(部门)负责人 :            年   月   日

教务处审核意见:                              科研处审核意见:

教务处负责人:                                科研处负责人:

年   月   日                                     年   月   日
















关闭窗口

 

联系地址:漯河市大学路148号 邮编:462000 联系电话:0395-2113552 邮件:yzjcb@126.com 
CopyRight 2016-2022 漯河医学高等专科学校基础医学部版权所有